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Pourquoi ?
Parce que les outils numériques se développent et facilitent la charge cognitive des élèves, mais aussi celle des profs.
Parce qu’on peut passer un contrat pédagogique avec les élèves en difficulté en les formant à ces outils.
Parce qu’en ayant adopté certains modèles pour tous, il n’est plus besoin de faire des adaptations à l’unité.
Parce que l’inclusion est nécessaire et inscrite dans la loi et dans le Cadre de référence des compétences numériques pour l’éducation.
1. Adapter en cas de déficit de lecturele cartable fantastique permet d’installer divers utilitaires sur les pc commepour LibreOffice : https://continuite-pedago.canoprof.fr/eleve/Fiches_Pratiques_ressources_outils_enseignants/Modifier-un-texte-avec-le-ruban-fantastique@1/
Le ruban fantastique est une barre de macro qui regroupe un ensemble d'outils destiné à aider les élèves dans la lecture et l'appréhension des documents mis à leur disposition en classe ou à la maison. Il comprend un onglet Textes, Mathématiques, Histoire-géographie pour les élèves de primaire. Pour le collège, un onglet physique/chimie est ajouté.
Le logiciel Dys-vocal en téléchargement propose un ensemble d’outils d’aide à l’écriture et à la lecture : coupe-mots, synthèse vocale, autocomplétion clavier.
Framakey orientée Dys : une clé de logiciels portables libre
Texte en couleur en ligne permet de faciliter la lecture d’un texte copié-collé
Certains navigateurs proposent des mode lecture simplifiée et calibré afin d’adapter les pages web pour plus de clarté et moins de distracteurs. https://continuite-pedago.canoprof.fr/eleve/Fiches_Pratiques_ressources_outils_enseignants/Adapter_ses_pages_web_pour_une_lecture_plus_facile@1/
2 modèles (Alice et Nawel) de document à utiliser sur traitement de texte avec la bonne police, le bon interligne, la bonne taille pour les dys….
Synthèse vocale : TTSmaker propose différentes voix assez naturelles, ou Natural Readers
Convertir un audio en texte
AI Transcriptions
elocance | Lisez avec les oreilles vos emails, documents et articles web pour transformer en audio tout contenu du web
L'association des donneurs de voix propose des livres à ceux qui sont en situation de handicap . Si l’élève justifier d'un handicap, il peut inscrire dans cette médiathèque qui propose un grand choix de livres audio : http://eole.avh.asso.fr./
Audiocite, Littératureaudio, Biblioboom, TV5 Monde , Viking, Librivox : beaucoup de titres en Anglais, Internet Archive
Les Cahiers Fantastiques est une plateforme en ligne qui permet de créer rapidement des exercices numériques adaptés aux élèves dyspraxiques.
Numérisation de document papier
Le document papier est transformé en image par un scanner, un appareil photo numérique, un téléphone portable, une tablette... Cette image est ensuite transformée en un texte modifiable grâce à un programme OCR (Reconnaissance Optique de Caractères) + ou – efficace présent soit dans l’outil scan lui-même soit dans un logiciel comme PDF XChange3, SprintPDF …
Sur PC : Utiliser PDF XChange Editor ou PDF-XChange Viewer.
Sur smartphone : OfficeLens, MyDys, Appli Adobe scan pour Ios et Android : scanner, retouches, OCR et pdf.
Avec réglette, stylo ou souris scan : type Iris scanbook
En ligne : https://www.onlineocr.net/
Récupérer les écrits du tableau, d’un cahier:
Office lens pour transformer un document photographié en texte lisible et organisé. Une reconnaissance de caractère très efficace qui redresse aussi les photos prises de travers, efface les reflets d'un tableau blanc et propose divers formats de sortie.
Post-it est une application qui permet, à partir de la photo d'un mur de post-it, de les numériser et de les réorganiser par thème. Idéal pour les travaux de groupe et le braimstorming.
ChatGPT4 et sa fonction vision permet de transcrire une note manuscrite en téléversant simplement la photo et en demandant « transcription ».
Dictée vocale :
Speechnotes
en ligne Speechtexter
Dictation sur Chrome uniquement
sur smarphone speech texter
Travailler l’oral :
MonOral version bêta : Pratique de l'oral au primaire
et au secondaire, préparation aux épreuves orales de collège et
de lycée, création de commentaires audio pour les élèves
1. Affiches de bon conseils
2. Outils en ligne
Polymny est un outil né à Toulouse en 2020-2021 et dédié aux enseignants réfractaires à l'informatique. La prise en main est simplifiée est le principe est de réaliser une capsule à partir d'un cours existant, c'est-à-dire réutiliser le travail déjà effectué (libre office, powerpoint, ...) en chargeant des diapositives sous format pdf. Après avoir créé un compte, on doit réaliser la capsule en 4 étapes :
la préparation (on peut utiliser un prompteur pour ajouter un commentaire audio fluide
filmer (on peut aussi se limiter au son), ajouter l'image et le son depuis son navigateur grâce à la webcam ou au micro, produire ( en plaçant sur une ligne les médias qui composent la capsule : diapos pdf, mais aussi insertion de vidéo), publier un lien de consultation.
Les capsules sont gérées comme des projets que l'on peut stocker et modifier. Des services payant de production en studio virtuel ou physique sont proposés.
TurboScribe permet de transcrire le son d'un fichier audio ou vidéo en texte, même si le son d'origine n'est pas très bon. il peut aussi traduire en diverses langues, distinguer les différents intervenants d'une discussion. Les formats d’export sont variés. La version gratuite autorise 3 transcriptions de 30mn par jour. Si vous enregistrez une vidéo, vous pouvez ainsi proposer le texte du cours en même temps.
Viaeduc est un réseau social lancé par Canopé à destination des enseignants qui peuvent y partager des expériences, créer des groupes de discussion et mettre en ligne ou créer à plusieurs des ressources.
Poplab est une plateforme qui permet de collectionner, stocker et partager dans un labo des leçons déclinées en divers modules. Ceux-ci sont présentés sur un mur sous forme d'étiquettes colorées. Le principe du partage, qui n'est pas obnligatoire, permet de construire séances et séquences d'après des exercices types ou d'utiliser ceux d'autres professeurs qui les ont partagés. On peut introduire des liens, des fichiers son, vidéo, images, pdf... Une extension pour navigateur permet d'ajouter automatiquement les pages web, video, images ou textes trouvés sur le net dans le frigo, un espace de stockage pour ce que l'on souhaite utiliser ultérieurement.
Un exemple : https://app.poplab.education/partage/complot-b2dae03d
Plus fort que Powerpoint est un outil qui permet de dynamiser vos présentations avec une floppée de petites animations préconstruite autour de tirages au sort, affiche de consignes et compte-à-rebours. On peut choisir par exemple la séquence d'affichage de diapos figurées par des lettres. Tuto vidéo.
Enregistreur vocal + QR code :
Digirecord (la Digitale)
Sur https://apps.education.fr/ on trouve plusieurs outils sécurisés pour partager, stocker et collaborer.
La Digitale est un ensemble d'outils dédiés à la classe qui rassemble de multiples possibilités, des applications en ligne, des logiciels à installer. Tuto vidéo Digiscreen.
Avec l’Intelligence Artificielle :
Magic Tools - MagicSchool.ai est une IA générative dédiée à l’éducation à partir de laquelle on peut construire des séquences, des séances, des exercices, des évaluations… Avec un peu de pratique et en précisant le public auquel on s’adresse et ses intentions, on obtient des choses étonnantes et facilitantes. On peut travailler à partir de documents ou à partir d’une simple question.
3. Ressources pédagogiques
Cap Ecole Inclusive de Canopé propose un ensemble d’outils et de conseils pour travailler l’inclusion.
Dyspaxitheca : leçons, cours, idées d’adaptation gratuits classés par âge mais aussi des livres et textes du domaine public adaptés.
